IAB TR ve Boğaziçi Üniversitesi iş birliğiyle düzenlenen Akbank UniChallenge+ Dijital Öğrenci İşleri Eğitim Kampı tamamlandı.

IAB TR tarafından düzenlenen, Boğaziçi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nin desteğiyle 17-28 Haziran tarihleri arasında Akbank’ın ana sponsorluğunda Boğaziçi Üniversitesi’nde gerçekleşen 12 günlük eğitim kampı 50 üniversite öğrencisinin katılımı ile tamamlandı. Akbank’ın verdiği brief üzerine katılımcıların hazırladığı sunumlar arasından ilk 3’e giren ekipler IAB Türkiye üyesi firmalarda 1 aylık staj imkânı elde etti.

Bu yıl rekor sayıyla 422 başvuru yapılan programa seçilen öğrencilerin 18’i İstanbul’dan, 5’i Antalya’dan gelirken, Ankara, Eskişehir ve Kayseri’den 3’er; İzmir, Kocaeli ve Konya’dan 2’şer; Burdur, Bursa, Çanakkale, Denizli, Giresun, Isparta, Karabük, Kastamonu, Kırklareli, Mersin, Trabzon ve Yalova’dan ise 1’er öğrenci katıldı.  Böylece katılımcılar toplamda 20 şehir ve 33 üniversiteye yayılmış oldu.

 

Üniversitelerin 3. ve 4. sınıfları ile yeni mezun olmuş öğrencilerin katılımıyla gerçekleşen etkinlikte öğrenciler, 2 hafta boyunca Dijital’i sektör profesyonellerinden dinleyerek “dijital” alandaki kariyer imkânlarına nasıl gidileceğinin yollarını keşfetti. Programa katılanlar, derslerin yanı sıra odadan kaçış oyunu ile ekip çalışmasını, ofis gezileriyle gerçek hayatı, 20 TL ile girişimci olmayı öğrendi ve aynı zamanda eğlenceli vakit geçirdi.

 

Yapılan sunumlar sonrası 10 grup arasından ilk 3’e giren ekipler şöyle oldu:

Birinci Ekip:

Beyzanur Cebeci – Boğaziçi Üniversitesi
Ceyhun Cömert – Karadeniz Teknik Üniversitesi
Ezgi Şimşek – Marmara Üniversitesi

Kemal Özen – Kastamonu Üniversitesi
Sude Arda – Uludağ Üniversitesi

İkinci Ekip:

Cemre Kuzuloğlu – İstanbul Bilgi Üniversitesi
Enes Emen – Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Esra Erdem – Giresun Üniversitesi
Sesil Ersoy – İTÜ
Sümeyya Çamcı – Karabük Üniversitesi

Üçüncü Ekip:

Beste Karaçay – ODTÜ
Eda Çağlar – Başkent Üniversitesi
Kemal Boduroğlu – Ege Üniversitesi
Sinem Gamze Özköteş – Akdeniz Üniversitesi
Yunus Tezcan – İstanbul Aydın Üniversitesi